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- Alunni con disabilità (valori per 100 alunni con le stesse caratteristiche) per tipo di gestione della scuola ed ordine scolastico
- Oggetti
- Alunni con disabilità (valori per 100 alunni con le stesse caratteristiche)
- Unità di analisi e classificazioni
- Tipo di gestione della scuola

- Pagina corrente: Statale


- Ordine scolastico

- Territorio
- Gerarchia: Amministrativa
- Italia Dettaglio regione

- Anno
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Tavola: Alunni con disabilità (valori per 100 alunni con le stesse caratteristiche) per tipo di gestione della scuola ed ordine scolastico - Italia Dettaglio regione (Gerarchia Amministrativa) Anno 2020. 
Pagina relativa a: tipo di gestione della scuola = statale.REGIONI
| ORDINE SCOLASTICO |
---|
Infanzia | Primaria | Secondaria primo grado | Secondaria secondo grado | Totale |
---|
Piemonte | 2,9 | 3,7 | 4,1 | 3,0 | 3,4 |
Valle d'Aosta / Vallée d'Aoste | # | # | # | # | # |
Liguria | 3,1 | 4,8 | 4,9 | 3,7 | 4,2 |
Lombardia | 3,6 | 4,9 | 5,4 | 2,6 | 4,2 |
Trentino Alto Adige / Südtirol | # | # | # | # | # |
Veneto | 3,0 | 3,7 | 3,9 | 2,1 | 3,1 |
Friuli-Venezia Giulia | 2,8 | 3,5 | 3,5 | 2,3 | 3,0 |
Emilia-Romagna | 3,0 | 3,9 | 4,1 | 3,2 | 3,6 |
Toscana | 2,4 | 3,7 | 4,1 | 3,4 | 3,5 |
Umbria | 2,4 | 3,9 | 4,3 | 4,1 | 3,8 |
Marche | 2,9 | 3,9 | 3,9 | 3,2 | 3,5 |
Lazio | 3,7 | 4,8 | 4,5 | 3,1 | 4,0 |
Abruzzo | 3,3 | 4,4 | 4,5 | 3,8 | 4,1 |
Molise | 2,2 | 3,6 | 4,0 | 3,3 | 3,4 |
Campania | 3,0 | 4,4 | 4,1 | 2,8 | 3,6 |
Puglia | 2,8 | 4,0 | 4,0 | 3,2 | 3,6 |
Basilicata | 2,0 | 2,9 | 3,0 | 2,5 | 2,6 |
Calabria | 2,5 | 3,7 | 4,0 | 2,9 | 3,3 |
Sicilia | 3,0 | 4,9 | 5,2 | 3,2 | 4,1 |
Sardegna | 2,9 | 4,4 | 4,9 | 3,9 | 4,1 |
Italia | 3,0 | 4,3 | 4,5 | 3,0 | 3,7 |