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Tavola: Numero scuole per caratteristiche edificio scolastico (Valori percentuali) per tipo di gestione della scuola
INFORMAZIONI SUI DATI
Popolazione di riferimento
Note
INFORMAZIONI SULLE FONTI DEI DATI
L'indagine analizza il processo di inserimento scolastico dei giovani con disabilità, prendendo in considerazione sia le risorse, le attività e gli strumenti di cui si sono dotate le istituzioni scolastiche, sia le caratteristiche socio demografiche ed epidemiologiche dei giovani con disabilità verso i quali l'offerta si rivolge.