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Oggetti
Unità di analisi e classificazioni
Anno
Territorio
Tavola
Caratteristiche scelte
Scelta degli oggetti
Oggetti
Persone di 15 anni e pił con disturbi depressivi per gravitą delle limitazioni nelle attivitą abitualmente svolte e tipo di depressione (valori percentuali)
Dimissioni ospedaliere di pazienti affetti da disturbi psichici (valori per centomila)
Unità di analisi e classificazioni
<dati non classificati>
Anno
<qualsiasi>
Gerarchia
<qualsiasi>
Territorio
<qualsiasi>
2 tavole compatibili con le scelte sinora effettuate
Oggetto
a. Persone con disabilitą
b. Assistenza sanitaria e sociale
Attivitą
Ospiti dei presidi residenziali
Ospiti adulti con disabilitą o patologia psichiatrica dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori assoluti)
Ospiti adulti con disabilitą o patologia psichiatrica dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori per centomila)
Ospiti anziani non autosufficienti dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori assoluti)
Ospiti anziani non autosufficienti dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori per centomila)
Ospiti con disabilitą o non autosufficienti dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori assoluti)
Ospiti con disabilitą o non autosufficienti dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori per centomila)
Ospiti minori con disabilitą o disturbi mentali dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori assoluti)
Ospiti minori con disabilitą o disturbi mentali dei presidi residenziali socio-assistenziali e socio-sanitari (valori per centomila)
Ricorso ai servizi sanitari
Posti letto
Spesa dei Comuni per strutture, servizi e interventi
d. Famiglie
Caratteristiche del nucleo familiare
e. Istruzione e integrazione scolastica
Alunni con disabilitą
Alunni con disabilitą (valori assoluti)
Alunni con disabilitą (valori per 100 alunni con le stesse caratteristiche)
Alunni con disabilitą della scuola secondaria di II grado (valori assoluti)
Alunni con disabilitą della scuola secondaria di II grado (valori per 100 alunni con le stesse caratteristiche)
Alunni con disabilitą intellettiva (valori assoluti)
Alunni con disabilitą motoria (valori assoluti)
Alunni con disabilitą uditiva (valori assoluti)
Alunni con disabilitą visiva (valori assoluti)
Ambiente scolastico
Livello di istruzione
f. Lavoro e occupazione
Condizione professionale
f.1 Persone per gravitą delle limitazioni nelle attivitą abitualmente svolte e condizione professionale dichiarata (valori percentuali)
f.2 Persone occupate per gravitą delle limitazioni nelle attivitą abitualmente svolte e posizione nella professione dichiarata (valori percentuali)
g. Salute
h. Vita sociale
Tempo libero
Uso dei servizi
i. Trasporto
Trasporto privato
Trasporto pubblico
k. Protezione sociale